教练式培训师

课程目标:

1认识培训师角色和任务,树立培训师的专业形象 2.克服演讲的恐惧心理,能独立上台进行课程演示

3.掌握培训需求、设计和教案编制技巧与培训流程 4.学会调动学员积极性和参与性技巧,应对各局面

5提升个人综合素质能力,成为优秀的企业培训师

课程对象:企业各级管理人员、人力资源经理/主管、培训经理/主管、教育训练专员、内训师等

课程时间标准课程2

授课方式:

讲师讲解、小组讨论、游戏演练、案例分析、练习录像、回馈点评等

将关注学员的理论知识的掌握、培训技巧训练、讨论、纠正及点评等

课程大纲:

第一单元:TTT定义与导论

1、破冰运动

2、什么是TTT

3TTT学习之道及要领

第二单元:企业培训师的理论知识

1、 企业培训与学校教育的区别

2、 成人的学习原理

3、 什么是有效培训

第三单元:企业培训师的基本素质

1、 基本素质

a. 企业培训师的一般要求

b. 两个职责

c. 三种角色

2、企业培训师的职业道德

3、企业培训师的基本礼仪

标准的服装搭配

第四单元:企业培训师的授课方法

1. 10种基本授课方法

2. 10种特殊授课方法

3. 其他授课方法

第五单元:企业培训师的授课技巧

1引人入胜的开场白培训技巧

2、余音绕梁的结尾技巧

3、克服讲台恐惧症的技巧

4、培训师现场感染力的技巧

5非常态学员管理技巧

6精彩的点评技巧

7、困难局面的自如应付技巧

8、手势、眼神、声音的运用技巧

第六单元:培训教案的设计艺术

1、问题与培训线索

2、素材搜集与处理

3、教案五线谱参考

4、内容设计六关键

5、训练方法三大类

6、培训行为的配置

第八单元:培训目标与评估

1. 训前与训中调查

2. 培训后效果评估

3. 评估层面和时机

4. 评估方法与运用

第九单元:模拟演练总结

1、 每人1分钟录象

2、 优缺点分析点评